关于举办第三届全区中小学体育教师教学技能评比的
通 知
各市、县(区)教研室、厅直属学校、各位理事:
为提高中小学体育教师专业技术、技能水平,建立一支高素质的体育教师队伍,更好地适应新课程教学改革的需要,决定举办第三届全区中小学体育教师技能评比活动,现将活动规程印发给你们,请各市、县(区)认真做好赛前及初赛的选拔工作,并按要求认真做好有关组织、上报工作。具体评比时间和地点将另行通知。
附件1:第三届全区中小学体育教师教学技能评比规程
附件2:第三届全区中小学体育教师教学技能评比评分标准
附表3:第三届全区中小学体育教师教学技能评比参赛报名表
宁夏教育厅教研室 宁夏体育教学研究会
二00九年四月九日
附件1:
第三届全区中小学体育教师教学技能评比规程
一、组织领导:成立由自治区教研室负责人、宁夏体育教学研究学会负责人和五个大市体育学科教研员组成的评审组委会,各市、县(区)成立评审领导小组负责初赛,在自治区评审组委会安排下组织复赛和决赛的选拔工作。
二、评比方式:
(一)初赛:由各市县(区)组织进行,具体评选内容及要求也可以自行决定。
(二)复赛:主要考查中小学体育教师的专业技术和技能。但复赛必须经过初赛选拔后进入复赛,复赛采用淘汰赛的形式进行,凡被淘汰赛下来的选手为三等奖,其他选手进入决赛决出一、二等奖。
(三)决赛:以笔试教学前设计、模拟讲课答辩和才艺展示创新的方式组织进行。
三、评比时间、地点:具体评比时间和地点将另行通知各市、县(区)及学校。
四、评比要求:本活动由宁夏教育厅教研室主办,宁夏体育教学研究会承办。凡我区在职中小学体育教师均可报名参加。各市县(区)须通过初赛选拔后,评选出小学5名、初中4名、高中2名教师参加自治区的评比,参加自治区评比的11名中小学体育教师中至少应有4名教师来自农村的体育教师。比赛凭个人身份证、学校证明和初赛成绩来确定参赛资格。
五、评比内容:依据中小学体育(与健康)课程标准、中小学体育教材中的有关内容。
(一)复赛:
教材部分
1、必选:
(1)田径类:跑、跳、投
(2)体操类:技巧、跳跃
(3)球 类:篮球基本技术技能
以上各项目的具体内容及要求另行通知。
2、自选:
舞蹈、健美操、民族传统体育类(随机自选一项进行比赛,伴奏光盘、磁带自备)。
(二)决赛:
1、教学前设计:笔试,格式不限,时间40分钟,要求:不准带任何参考资料,书写字迹清晰、工整,设计要体现目标统领内容的指导思想,教学内容安排科学、合理、切合实际。
2、模拟讲课及答辩:参评教师应根据抽签决定讲课内容,答辩依据讲课内容提出问题进行问答,时间:20分钟。讲课前须向评审组组长提交讲课提纲或讲课稿3份。要求使用普通话,语言简明扼要,条理清晰,突出重点,抓住关键。
3、个人才艺展示:项目自选,但必须能展现体育教师才艺的内容,要求有创新,伴奏光盘、磁带自备
以上各项评比内容,视内容的新意程度另加一定的特色分。
六、计分方法和设奖办法:
1、采用百分制计分方法。
复赛: (1)必选:80分
田径类:跑、跳、投(30分);
球 类:篮球基本技术技能(30分)
体操类:技巧、跳跃(20)
(2)自选:20分
决赛:(1)教学前设计30分;
(2)模拟讲课及答辩50分;
(3)个人才艺展示20分。
2、设奖办法:由自治区教研室聘请有关专家及自治区骨干体育教师组成评审组对参赛教师进行评奖,根据参赛教师评比成绩,分别评出小学组、初中组、高中组一、二、三等奖。对本次活动组织初赛选拔、开展认真有序的市、县(区)发组织奖。
七、经费:参赛教师的参赛费将另行通知,会议统一安排住宿,往返差旅费和食宿费自理
八、其它:
参赛教师比赛顺序和内容报到时以抽签的方式来确定;报到时,请各市、县(区)上报本地开展体育技能初赛选拔的材料,以备评选组织奖之用。
九、本规程未尽事宜另行通知。
十、本规程解释权属大会组委会。
附件2:
宁夏第三届中小学体育教师教学技能评比评分标准
复赛: 教材部分评分表 满分:100分
序号 |
评价项目 |
评价标准 |
权重 |
评价等级 |
得分 |
|
|||||
a |
b |
c |
d |
|
|||||||
1 |
必选 |
田径 |
跑 |
1、动作准确、熟练、规范。 2、姿态优美、舒展、大方。 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
跳 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
||||
投 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
||||
2 |
篮球 |
单个技术 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
||
组合技术 |
20 |
20 |
18 |
16 |
14 |
|
|
||||
3 |
体操 |
技巧 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
||
跳跃 |
|
||||||||||
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
|
|||||
4 |
自选 |
舞蹈、健美操、民族传统体育(选一项) |
15 |
15 |
12 |
9 |
6 |
|
|
||
特色 |
5 |
5 |
3 |
2 |
1 |
|
|
||||
总分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
决赛:
教学前设计(课时计划制订)评分表 满分30分;
序号 |
评价项目 |
评价标准 |
权重 |
评价等级 |
得分 |
||||
a |
b |
c |
d |
||||||
1 |
教学目标 |
准确、全面、具体、可行 |
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
|
|
2 |
教学内容 |
符合学生及教学实际,可操作性强 |
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
|
|
3 |
教学方法与组织 |
科学合理,组织活动有效 |
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
|
|
4 |
教学过程 |
清晰、合理 |
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
|
|
5 |
教学特色 |
|
6 |
6 |
4 |
2 |
1 |
|
|
总分 |
|
30 |
30 |
20 |
10 |
5 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
模拟讲课及答辩评分表 满分50分;
序号 |
评价项目 |
评价标准 |
权重 |
评价等级 |
得分 |
|||
1 |
模拟讲课 |
1、目标明确,符合新课标和学生的实际。 2、内容组织有序,教学重点突出,运动负荷量安排适宜。 3、教法多样,学法得当,教学手段新颖,应变和调控能力强。 4、语言表达清晰、准确、简洁,富于启发性和感染力,使用普通话。 5、示范准确、时机掌握好,演示方法恰当。 |
a |
b |
c |
d |
|
|
35 |
35 |
30 |
25 |
20 |
|
|||
2 |
答辩 |
准确、清晰、流畅、完整,正确使用普通话。 |
10 |
10 |
8 |
6 |
4 |
|
3 |
特色 |
|
5 |
5 |
4 |
3 |
1 |
|
总分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
个人才艺展示评分表 满分20分
序号 |
评价项目 |
评价标准 |
权重 |
评价等级 |
得分 |
|||
1 |
才艺展示 |
1、动作连贯、舒展大方。 2、姿态优美,部位准确。 |
a |
b |
c |
d |
||
15 |
15 |
12 |
9 |
6 |
|
|||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
|
||||||||
2 |
特色 |
|
5 |
5 |
4 |
3 |
1 |
|
总分 |
|
|
|
|
|
|
|
附表3:第三届全区中小学体育教师教学技能评比参赛报名表
市、县(区)
领队姓名 |
|
办公电话: |
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手机电话: |
|
|||||||
职 务 |
|
邮 编: |
|
|||||
参赛选手组别 |
|
|||||||
姓 名 |
|
性别 |
|
学历 |
|
职称 |
|
|
学 校 |
|
|||||||
地 址 |
|
|||||||
身份证号码 |
|
|||||||
电话(手机) |
|
|||||||
学校推荐意见 |
盖章 年 月 日 |
|||||||
市县(区)初赛情况 及意见 |
盖章 年 月 日 |
|||||||
自治区终评结果 |
盖章 年 月 日 |
|||||||
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